RSS לפוסטים RSS לתגובות 228 מאמרים ו- 1,989 תגובות עד כה מאז 2005

ארכיון קטגוריית 'משולחן העבודה – הוראה'

עדכונים: עבודה חדשה-ישנה, אירוע UPA וטוויטר לקישורים מומלצים

אחרי חמש וחצי שנים בהן לימדתי קורסים מגוונים במכללת SAE כחלק ממסלול תואר ראשון במדיה אינטרקטיבית שהתמקד בעיצוב ופיתוח לאינטרנט החלטתי שהגיע הזמן לשינוי וממחר אני מתחיל לעבוד במשרה מלאה בעבודת המחקר בה אני עובד במשרה חלקית מאז אוקטובר 2007.

להמשך המאמר..

פיתוח ואבחון קטגוריות בעזרת סידור כרטיסים

חלוקת תוכן לקטגוריות וקביעת שם לכל פריט תוכן הם עמודי התווך של ארכיטקטורת מידע, וכפי שכתבתי בעבר מדובר במשימה לא קלה, בייחוד כשמדובר בתוכן רב. אחד היעדים המרכזיים הוא לסדר את התוכן בצורה שתהיה כמה שיותר טבעית ומובנת למשתמשים. זה לא פשוט כאשר לוקחים בחשבון את הצרכים של בעלי עניין אחרים בפרוייקט כמו הלקוח למשל. סידור כרטיסים (Card sorting) היא טכניקה פשוטה וזולה המאפשרת לנו לבחון כיצד קהל היעד רואה את חלוקת התוכן ואיך הוא היה מאגד פריטים תחת קטגוריות.

להמשך המאמר..

חלק מהפרוייקטים בקורסים אותם אני מלמד

בשבוע שעבר התחלתי ללמד לראשונה שני קורסים חדשים כחלק משלושה מסלולים נפרדים אותם אנו מלמדים ב-Qantm כאשר הראשון נקרא Fundamentals of Interface Design ונלמד כחלק ממסלול עיצוב ותיכנות לאינטרנט, והשני נקרא Design for Interactive Entertainment ונלמד כחלק משני מסלולים נפרדים: תיכנות משחקים ותלת-מימד. מדובר בשני קורסים תיאורטים העוסקים באינטראקציית אדם-מחשב, איפיון, שמישות והיבטים רלוונטים אחרים ונלמדים במקביל לקורסים מעשיים. לאור העניין בנושא לימודים גבוהים בתחום אני שמח לתאר חלק מהפרוייקטים אותם גיבשתי עבור שני הקורסים הללו.

להמשך המאמר..

מבחן משתמשים ראשון של הסטודנטים שלי

כחלק ממסלול לימודי התואר שאני מלמד, אני מעביר מספר הרצאות בנושא שמישות ושיטות מדידה ואבחון. כשזה מגיע למבחן משתמשים, אין ספק שהדרך הכי טובה להמחיש את האתגר והקשיים הוא לתת לסטודנטים לעשות זאת בעצמם ולחוות כיצד זה להיות בוחן ומתנדב במבחן.

להמשך המאמר..

התאמה תרבותית – פרוייקטים נבחרים

אחד הקורסים שאני מלמד נקרא היבטים תרבותיים (Cultural Perspectives) ובו אני מתייחס לנושא של עיצוב מכוון תרבות וכיצד הבדלי תרבות באים לידי ביטוי בעיצוב ממשק. ההשפעה קריטית ומגוונת. מסדרי עדיפויות שונים, תשתית טכנולוגית, סוג התכנים, התמונות, מטפורות ויזואליות וטקסטואליות, השפה, כיוון הקריאה ועוד ועוד. הפרוייקט המעשי המוגש בסוף הקורס הוא אתר מתפקד שעבר התאמה תרבותית מלאה. הנה שלושה מהם.

להמשך המאמר..